Новости 10 "А"
Кулеш Ангелина - участница соревнований по дзюдо
Сколько их ., безусых героев отдали свои юные жизни за свободу и независимость Родины...
Помним, скорбим...
Поздравляем Киркицкого Ивана с вступлением в пионерскую организацию! Оптимизма, бодрости, уверенности в себе, верных друзей, успехов в учёбе и общественных делах! Будь достоин звания пионера!
Мы любим в субботний день приходить в школу. Сколько интересного здесь можно посетить. Сегодня был пионерский брейн-ринг. Непросто ответить на дюжину вопросов о истории своей страны и пионерской организации, но мы старались... В итоге - заслуженное 1-ое место! Ура! У нас опять ПОБЕДА! Так держать!
Мы - будущее страны. Недавно отмечали день белорусской науки. Кто знает, может и мы внесём свой вклад в научные открытия. А пока мы учимся, экспериментируем, наблюдаем... Интересно!
Поздравляем! Новых достижений и побед!
Учащиеся с интересом подбирали материал к субботнему КТД "Традиции чаепития". Узнали историю появления чайного напитка, как его правильно заваривать, какие сорта чая бывают, в каких странах его выращивают, из какой посуды лучше пить чай, какую пользу он приносит, чем его можно заменить. А сколько песен сложено о этом чудодейственном напитке! Проще всего петь о нём частушки...За правильные ответы на вопросы викторины о чае ребята получали призы - пакетики чая с конфетками. Самый приятный момент подготовленного мероприятия - чаепитие. На столах хватило сладостей для всех.
Рекомендации учащимся по конструктивному использованию сети Интернет
1. Не спеши выбрасывать свой негатив в интернет-пространство. Советуйся со взрослыми, прежде чем отвечать на агрессивные сообщения. Прежде чем писать и отправлять сообщения, следует успокоиться, утолить злость, обиду, гнев.
2. Создавай собственную онлайн-репутацию, не покупайся на иллюзию анонимности. Хотя интернет-пространство и предоставляет дополнительные возможности почувствовать свободу и раскованность благодаря анонимности, надо знать, что существуют способы узнать, кто стоит за определенным никнеймом. И если некорректные действия в виртуальном пространстве приводят к реальному вреду, всё тайное становится явным. Интернет фиксирует историю, которая состоит из публичных действий участников и определяет онлайн-репутацию каждого — накопленный образ личности в глазах других участников.
3. Храни подтверждения фактов нападений. Если очень расстроило сообщение, картинка, видео и т.д., следует немедленно обратиться к родителям за советом.
4. Игнорируй единичный негатив. Одноразовые оскорбительные сообщения лучше игнорировать — часто кибербуллинг вследствие такого поведения останавливается на начальной стадии.
5.Если ты стал очевидцем кибербуллинга, правильным поведением будет сообщить взрослым о факте некорректного поведения в интернет-пространстве.
6. Блокируй агрессоров. В программах обмена мгновенными сообщениями есть возможность блокировки сообщений с определенных адресов. Пауза в общении часто отбивает у агрессора желание продолжать травлю.
7. Не стоит игнорировать агрессивные сообщения, если письма неизвестного вам отправителя систематически содержат угрозы или непристойные сюжеты. В этом случае следует скопировать эти сообщения и обратиться к своему классному руководителю.
Памятка для родителей
«Как сделать посещение сети Интернет для детей и подростков безопасным»
1. Установите правила работы в Интернете для детей и будьте непреклонны.
2. Научите детей предпринимать следующие меры предосторожности по сохранению конфиденциальности личной информации: представляясь, следует использовать только имя или псевдоним, никогда нельзя сообщать номер телефона, адрес проживания или учебы, посылать свои фотографии.
3. Объясните детям, что разница между правильным и неправильным одинакова как в Интернете, так и в реальной жизни.
4. Научите детей доверять интуиции. Если их в Интернете что-либо беспокоит, им следует сообщить об этом вам.
5. Если дети общаются в чатах, используют программы мгновенного обмена сообщениями, играют или занимаются чем-то иным, требующим регистрационного имени, помогите ребенку его выбрать и убедитесь, что оно не содержит никакой личной информации.
6. Научите детей уважать других в Интернете. Убедитесь, что они знают о том, что правила хорошего поведения действуют везде – даже в виртуальном мире.
7. Настаивайте, чтобы дети уважали собственность других в Интернете. Объясните, что незаконное копирование чужой работы – музыки, компьютерных игр и других программ – является кражей.
8. Скажите детям, что им не следует встречаться с друзьями из Интернета. Объясните, что эти люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают.
9. Скажите детям, что не всё, что они читают или видят в Интернете, – правда. Приучите их спрашивать вас, если они не уверены.
10. Контролируйте деятельность детей в Интернете с помощью современных программ. Они помогут отфильтровать вредное содержимое, выяснить, какие сайты посещает ребёнок и что он делает на них.
11. Поощряйте детей делиться с вами их опытом в Интернете. Посещайте Сеть вместе с детьми.
Родители! Будьте внимательны к вашим детям!
Постарайтесь не терять с ними эмоционального контакта. Дети должны чувствовать и осознавать, что их любят и принимают в семье, несмотря на ошибки, которые мы все (а уж тем более дети) волей-неволей в жизни совершаем. Чувствуя любовь и поддержку близких, ребёнок легче усвоит все вышеприведенные правила и рекомендации, относящиеся к безопасному пребыванию человека в виртуальном пространстве.
Как здорово мы провели этот день! Посетили интерактивную выставку "Вселенная интернета" из Минска, которая гостиприимно встречает гродненских школьников в детской библиотеке по адресу Советская, 25.
Ребята не только узнали нужную информацию о безопасном пользованиии интернетом, но и историю его создания, о новинках в мире интернета. Затем посетили занятие в читальном зале мультицентра "Совушка".
Конtчно же, не могли пройти безразлично мимо выставки художественной литературы: взяли читать книги, а кто ещё не имел абонемента, стали читателями данной библиотеки.
За время, проведённое интересно и полезно, успели проголодаться.Самый раз подкрепиться в Burger-King...
Здорово провести старый год в настоящем молодёжном клубе на супер-современной дискотеке!
Отдыхаем, веселимся, встречаем Новый 2020 год!
Пусть Рождество как маг- волшебник,
Как драгоценный талисман.
Здоровье, бодрость и веселье,
И счастье пусть подарит Вам!
Ребята приняли участие в танцевальном батле. Готовились, переживали. В итоге - 2-ое призовое место. Молодцы: Мещеряков Ярослав, Лаврукеич Анна, Жулего Надежда, Геворгян Лианна, Карпуть Ксения, Парфенчик Арина, Журович Рената. Мы стараемся учиться, умеем проводить свободное время с пользой. Так держать!
Наш 5"А" впервые дежурил по школе. Весь класс принял активное участие. Дежурили на 3 и 4 этажах, на лестничных площадках. Следили за порядком в школьных коридорах. Все учащиеся добросовестно отнеслись к своим обязанностям. Особую активность проявил староста класса Гринько Егор, он проверял посты, командовал дежурством.Спасибо Киркицкой Ольге Николаевне за то, что пошила нам повязки дежурных.
В рамках дежурства ребята провели акцию: "Бережём школьное имущество, электроэнергию и воду".
Подготовили выступление агитбригады, с которым выступили в начальных классах, 5-9 классах.
Наш класс занял 1-ое место по итогам успеваемости за 1 четвертьсреди учащихся 5-10 классов.
Так держать! Ребята здоровья, терпения, увлечённости, желания знаний вам!
В рамках реализации республиканского проекта состоялась встреча пионеров дружины имени И.Д.Лебедева с белорусским метателем молота двукратным чемпионом мира, призёром олимпийских игр 2008 и 2016 г.
Якіх прысмакаў тут толькі не было! Дранікі, халаднічок, зразы, каўбаска, блінцы, пірагі. сырнікі, яблыкі печаныя, халадзец... і нават эклеры!Смаката! Мы стараемся добра вучыцца, але любім і смачна паесць! Традыцыі продкаў будзем захоўваць і ганарыцца беларускай кухняй!
Вучні даведаліся шмат цікавага пра кветкі і іх ролю ў жыцці кожнага, пра васілёк - сімвал Беларусі, пазнаёміліся з жыццём і творчасцю Максіма Багдановіча. Затым сваімі рукамі выканалі паштоўку з васількамі з фаамерану. Было цікава і займальна! Дзякуем работнікам музея імя М.Багдановіча!
Информационный час с таким названием прошел сегодня в нашем классе. Каждый из ребят доказывал, что именно его мама заслужиает самой высокой похвалы. Учащиеся пообещали радовать мамочек своими успехами в учёбе, помогать по дому, никогда не огорчать любимых мам.
В четверг, 10 октября на информационном часу состоялся разговор о правильном сбалансированном питании, о культуре поведения в школьной столовой. Ребята понимают, что на состояние здоровья человека оказывают влияние многочисленные факторы. Один из важнейших - питание. Основными нарушениями в питании являются: избыток углеводов и жиров животного происхождения, дефицит овощей, фруктов и ягод, а так же нарушение режима питания, отсутствие горячего питания. Основные правила питания: разнообразие, умеренность и своевременность.
Высокая умственная нагрузка школьников приводит к тому, что увеличивается потребность в витаминах и микроэлементах. Если в пище будет не хватать витаминов, то ребёнок может страдать от авитаминоза. У него ухудшается память и работоспособность, нарушается процесс роста. Продукты школьного питания богаты витаминами, которые участвуют в обмене белков, жиров, углеводов, минеральный солей; стимулируют рост организма; улучшают защитные свойства кожи, влияют на деятельность нервной системы, в частности на кору головного мозга; регулируют тканевое дыхание; деятельность нервной системы.
При этом любая еда должны быть не только свежеприготовленной, но и горячей. Тепло – это всегда дополнительный источник энергии, и не важно, откуда оно поступает. А зимой горячая еда – это помощь организму в самообогреве.
Опыт наблюдений врачей и педагогов показал, что учащиеся, не потребляющие во время учебного дня горячую пищу, быстрее утомляются, чаще жалуются на головные боли, на усталость, на боли в желудке, плохой привкус во рту, плохое настроение и пониженную работоспособность. К тому же, согласно статистике, болезни желудка среди детей школьного возраста занимают второе место после заболеваний опорно–двигательного аппарата. Словом, все больше фактов говорит в пользу обязательного горячего питания для всех школьников во время их пребывания в школе.
Никогда не поздно пытаться изменить свой образ жизни и пищевые привычки в лучшую сторону, чтобы быть здоровыми духовно и физически, прожить долгую и счастливую жизнь!
