Новости проекта
Образовательная платформа ЭФФОР
С окончанием учебного года!
Голосование
Знаете ли Вы, почему несовершеннолетний должен находиться дома в 23.00?
Всего 340 человек

Новости


Уважаемые родители!
Правилами дорожного движения дети отнесены в особую категорию. В силу возраста они не всегда обучены и способны адекватно реагировать на складывающуюся обстановку и в случае какой-либо нештатной ситуации могут повести себя неправильно.
Когда ребенок идет со взрослым, он всецело доверяет ему и полагается на него. Папе и маме нельзя устраняться от этого вопроса – родители самые важные участники обучения и воспитания!
Нужно пройти вместе с ним новый маршрут – например, к детскому саду или школе, рассказать ему, как правильно переходить, показать ему как пройти к пешеходному переходу и так далее. Здесь очень важно научить ребенка видеть опасность.
На дороге дети выступают в качестве пешеходов, пассажиров и велосипедистов. Очень редко в качестве водителя.
Дети пешеходы:
1. Стоящие автомобили представляют большую опасность для детей. Средняя высота автомобиля составляет 150 сантиметров. Такой рост имеют дети в возрасте 12-14 лет. А до него детей просто не видно из-за припаркованных автомобилей во дворах и на других проездах.
2. На пешеходных переходах до выхода – убедиться, что транспорт уступает, а еще лучше – дождаться, когда проедет. Ни в коем случае не бежать с первой секундой зеленого светофора. Вообще, пешеходный переход создает ложное ощущение безопасности.
3. Гаджеты и музыкальные наушники отвлекают внимание и мешают воспринимать окружающую обстановку.
Пассажиры:
1. В автомобиле всегда использовать автокресла, а если рост или возраст позволяет – только ремни безопасности.
2. Общественный транспорт необходимо ожидать на удалении и не подходить близко к подъезжающему автобусу.
3. Держаться за поручни крепко, во время движения не передвигаться по салону.
4. Использовать гаджеты кратковременно либо тогда, когда ребенок уверенно сидит или крепко держится за поручни.
Велосипедисты:
1. Скорость велосипеда должна быть невысокой, особенно в людных местах или вблизи перекрестков
2. Выбирать для езды нужно тротуары и велодорожки, парки, зоны отдыха. Если это маленький населенный пункт – школьный стадион, любые другие участки где нет движения транспорта или оно минимально.
3. Использовать защитные шлем, налокотники, наколенники.
4. В соответствии с действующими требованиями Правил – необходимо спешиваться на пешеходном переходе и вести велосипед рядом с собой.

Проведите лето с пользой !!!

Прощай, 5 класс! Здравствуй лето! До встречи в новом 2020-2021 учебном году! Весёлого отдыха и жаркого лета!

Приглашаем принять участие в открытом городском интеллектуальном марафоне «Крепкий орешек»

1. Общие положения

1.1 Данное Положение о проведении открытого городского интеллектуального марафона «Крепкий орешек» (далее – Конкурс) определяет девиз, цели, задачи, сроки, порядок и условия проведения Конкурса.

1.2 Организатором Конкурса является учреждение образования «Минский государственный дворец детей и молодѐжи», отдел интеллектуального творчества (далее – Организатор).

1.3 Конкурс проходит в дистанционной форме с использованием Google Формы.

2. Девиз, цели и задачи Конкурса

2.1. Девиз Конкурса – «Встряхни свой мозг!».

2.2. Конкурс проводится с целью создания условий для развития интеллектуальной культуры одаренных учащихся учреждений общего среднего образования.

2.3. Задачами являются развитие познавательной активности учащихся; создание условий для формирования всесторонне развитой личности; расширение и углубление у учащихся знаний по учебным предметам.

3. Сроки проведения Конкурса 20-31.05.2020 – регистрация; 1-5.06.2020 – прием и обработка заявок; 8-12.06.2020 и 15-19.06.2020 – игры в рамках Конкурса; 22-26.06.2020 – подведение итогов Конкурса; 29-30.06.2020 – размещение на сайте Организатора https://mgddm.by/ информации о результатах Конкурса.

4. Порядок и условия проведения Конкурса

4.1. К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся, закончившие обучение в 5-м и в 6-м классах учреждений общего среднего образования города Минска и Республики Беларусь (далее – Участники). Участие в Конкурсе – индивидуальное.

4.2. Участие в Конкурсе является платным. Организационный взнос составляет 4 рубля за одного Участника.

4.3. Для участия в конкурсе необходимо выполнить электронную регистрацию с помощью Google Формы по ссылке: https://forms.gle/hGaxuWhvrXpwXkmY7. При заполнении формы необходимо прикрепить фото или скан квитанции об оплате организационного взноса. Без оплаты заявка не регистрируется. Google Форма будет открыта для регистрации с 20 по 31 мая 2020 года. Заявки, даже оплаченные, не принимаются к регистрации, если поданы не в установленные сроки, оплата не возвращается! По мере обработки заявок каждый участник получит письмо с подтверждением участия в конкурсе на указанный в Google Форме адрес электронной почты. Также на указанный электронный адрес будут высланы ссылки на задания Конкурса. Для успешной регистрации и выполнения заданий Конкурса Участнику необходим доступ к сети Интернет и наличие аккаунта в Google.

4.4. Конкурс проводится в двух возрастных категориях и состоит из пяти игр.

4.4.1. Возрастные категории: I категория – учащиеся, закончившие обучение в 5-м классе; II категория – учащиеся, закончившие обучение в 6-м классе.

4.4.2. Конкурс проводится в течение 5 дней – каждый день новая игра:  первая игра «Математический калейдоскоп» по учебному предмету «Математика» (08.06.2020 – 5-й класс; 15.06.2020 – 6-й класс);  вторая игра «Штурмуй мову!» по учебным предметам «Беларуская мова» и «Беларуская літаратура» (09.06.2020 – 5-й класс; 16.06.2020 – 6-й класс);
 третья игра «Земляне» по учебным предметам «Человек и мир» (5-й класс) и «География» (6-й класс) (10.06.2020 – 5-й класс; 17.06.2020 – 6-й класс);  четвертая игра «Царство русской речи» по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» (11.06.2020 – 5-й класс; 18.06.2020 – 6-й класс);  пятая игра «Исторические приключения» по учебным предметам «Всемирная история» (5-й класс) и «Всемирная история», «История Беларуси» (6-й класс) (12.06.2020 – 5-й класс; 19.06.2020 – 6-й класс).

4.4.3. Задания игр Конкурса основываются на материалах, изученных к моменту окончания 5-го класса (для I категории Участников) и 6-го класса (для II категории Участников) по учебным предметам, указанным в п.4.4.2. 4.4.5. Доступ к заданиям Конкурса будет открыт в каждую из дат, указанных в п.4.4.2, на 30 минут с 18.00 до 18.30.

5. Подведение итогов и награждение победителей Конкурса

5.1. Каждая игра, указанная в п.4.4.2, будет содержать набор заданий с указанием количества баллов, которое можно набрать за правильное выполнение каждого задания. Количество баллов за задание тем больше, чем оно сложнее.

5.2. В каждой игре в каждой возрастной категории определяется лучший Участник, набравший наибольшее количество баллов. Он награждается грамотой. В случае равенства набранных баллов дополнительным показателем является количество баллов, набранных за самое сложное задание.

5.3. Победителями Конкурса в каждой возрастной категории становятся Участники, набравшие наибольшее количество баллов по сумме баллов за все игры. Они награждаются дипломами победителей I, II и III степени, соответственно набранным баллам, и памятными подарками. В случае равенства набранных баллов дополнительным показателем является количество баллов, набранных за самые сложные задания в каждой из игр.

5.4. В случае если Участник, оплативший организационный взнос, по какой-то причине пропустил участие в какой-либо игре, он не может сыграть в неѐ в другое время, но может участвовать в других играх Конкурса в своей категории.

5.5. Апелляции на результаты Конкурса не принимаются и не рассматриваются.

6. Финансирование Конкурса

6.1. Для обеспечения проведения Конкурса каждый Участник оплачивает организационный взнос. Организационный взнос составляет 4 рубля.

6.2. В случае если Участник, оплативший организационный взнос, по какой-то причине не сможет или не пожелает участвовать, сумма взноса не возвращается. Денежные средства от организационных взносов идут на поощрение лучших участников и победителей конкурса и иные расходы, связанные с организацией и подготовкой Конкурса, не запрещенные законодательством Республики Беларусь.

6.3. Оплата организационного взноса Оплата Конкурса осуществляется через систему ЕРИП: «Система «Расчет» (ЕРИП) → Образование и развитие → Дополнительное образование и развитие → школы, дворцы, центры→ Минск → Минский дворец детей, молодежи → кружки → продолжить (пропускаем № плательщика) → ввести лицевой 020002276205 → указать Фамилию и Имя Участника Конкурса и сумму к оплате (4 рубля).

7. Регистрация для участия в Конкурсе означает, что его Участники ознакомлены и согласны с Положением.

Примите поздравления с окончанием учебного года! Для каждого он был разный, для кого-то − жизненным уроком, новым открытием, важными событиями, для кого-то − очередной порцией знаний, умений, навыков. Простым он был или сложным, но для всех и каждого − полным размышлений, выводов, планов. Пусть время отдыха и перезагрузки не пройдет даром, а вернет всех крепкими, здоровыми, красивыми, готовыми к новому старту.

Проведите лето с пользой !!!