Новости

Быстрее, выше, сильнее!

Зовет учиться третий класс —
Вперед, за новым знаньем.
Волнуешься, как в первый раз,
И ждешь других заданий.

Ты в школе уж не новичок,
Два года пролетели.
Бери скорей портфель и — в путь!
Иди к заветной цели.

Ешьте овощи и фрукты-
Это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.

Подружитесь с овощами,
И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть!

Нам понравилось творить и сообща изготавливать интересные экспонаты для классной выставки. Особенно удались "Мудрая сова", мифический дух Полевик, кактус,Тимон и Пумба, Смешарики, корабль, барашек Долли, гусеница по-белорусски и мн.др. Ребята, вы молодцы!

Для всех закон, а не желание –
Приходим в класс без опоздания!
Лишь только прозвенит звонок –
Начинается урок!

На уроках не хихикай,
Стол туда – сюда не двигай!
Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.

Парта – это не кровать,
И на ней нельзя лежать,
Мы должны не забывать
Спинку ровненько держать!

На уроках будем мы
Старательны, внимательны!
По три раза повторять
Совсем не обязательно!

Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Сначала подумай,
Потом отвечай!

В классе провели конкурсную программу"Мисс Осень". В ней приняли участие всем классом. Бубнович Маша, Ветер Ксения и Скиба Ева поборолись за право называться "Мисс Осень". Они смастерили очень разные привлекательные костюмы для праздника; отгадывали загадки; перечисляли овощи и фрукты, которые подарила нам осень; пели и танцевали, а еще учили этому других в классе; играли во всевозможные игры. Было очень забавно и весело, Ребята в классе решили, что все три девочки очень хорошо подготовились к празднику и все достойны первого места и звания "Мисс Осень". Удачи, вам, МАША, КСЮША и ЕВА в дальнейших конкурсах!

В рамках тематической недели "Здоровая еда - здоровая нация" прошёл танцевальный флешмоб для учащихся первых классов. Ребята охотно приняли в нём участие.

Классный час прошёл в форме викторины на тему ,,Знатоки правильного питания".Учащиеся разделились на две команды ,,Апельсинки ,, и ,,Помидорки". Победу одержала команда ,,Апельсинки" с чем её и поздравляем!!!!Ребята усвоили правило:,,Правильное питание-залог здоровья!"

Классный час: "Вкусно, а полезно ли?" Состоялась дисскусия о вкусной и здоровой пище. Звучали даже стихи о полезных продуктах... Мы говорим здоровью "Да!"

Учащиеся 1 «Ж» класса - креативные ребята! 9 октября в нашей школе прошла акция - День зелёного настроения. Настроение - зелёное! Эмоции – зелёные! Одежда - зелёная! К акции присоединились старшеклассники, а также учителя поддержали эту инициативу и с удовольствием оделись в зеленый!

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ШКОЛЕ

1. Общие правила поведения.
1.1. Учащийся приходит в школу не ранее 15-20 минут до начала занятий, в чистой и опрятной в форме, определенной школой, снимает в гардеробе верхнюю одежду, одевает сменную обувь, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.
1.2. Нельзя приносить в школу и на её территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, колющие, режущие, прыгающие предметы; взрывчатые или огнеопасные вещества; спиртные напитки, наркотики, другие одурманивающие средства, а также токсичные вещества, яды и таблетки.
1.3. Нельзя без разрешения педагогов уходить из школы и с её территории в урочное время. В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях. Пропускать занятия без уважительных причин не разрешается.
1.4. Учащийся школы проявляет уважение к старшим, заботится о младших.
1.5. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и чужому имуществу.
1.6. Достойно, культурно ведут себя в школе и за её пределами.

2. Поведение на занятиях.
2.1. При входе педагога в класс, учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.
2.2. Каждый учитель определяет для своих занятий правила поведения учащихся на занятиях в соответствии с законом «Об образовании» и правилами школы.
2.3. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.
2.4. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения педагога.
2.5. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
2.6. Занятия проводятся по кабинетной системе. За каждым учеником в кабинете закреплено строго определенное место. Каждый ученик отвечает за сохранность санитарного состояния своего рабочего места.
2.7. Ученик на уроке обязан выполнять все требования учителя.

2.8. На уроки физической культуры ученики являются в спортивной форме и спортивной обуви. Без разрешения учителя в спортивный зал учащиеся не входят. Учащиеся, освобожденные от занятий физкультурой, обязательно присутствуют в зале.
2.10. Звонок об окончании урока даётся для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, учащиеся вправе покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.
3. Поведение до начала, в перерывах и после окончания занятий.
3.1. Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:
- навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
- выйти из класса;
- подчиняться требованиям педагога и работников школы;
- помочь подготовить класс по просьбе педагога к следующему уроку;
- ученики на переменах находятся на своем этаже;
- при встрече с учителями, родителями, взрослыми посетителями школы ученики здороваются и уступают дорогу;
- по лестницам, коридорам ходить, но не бегать;
- после окончания уроков ученики идут в раздевалку только в присутствии учителя, проводившего урок. Учитель следит, чтобы все ученики оделись и ушли домой или в группу продленного дня; остаются в школе только те ученики, которые заняты работой (кружки, секции, клубы, факультативы, спец.курсы).
Учащимся запрещается:
- без дела бродить по школе, ходить в верхней одежде;
- бегать по лестницам, вблизи оконных приемов и в других местах, не приспособленных для игр;

- играть со спортивным инвентарем в не отведенном для этого месте;
- толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу;
- употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим;
- курить в здании школы и на её территории.
3.2. Дежурный по классу:
- находится в классе во время перемены; обеспечивает порядок в классе;
- помогает педагогу подготовить класс к следующему уроку;
- после окончания занятий производит посильную уборку класса.
3.3. Учащиеся, находящиеся в столовой:
- подчиняются требованиям педагога и работников столовой;

- проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд;
4. Заключительные положения.
4.1. Учащиеся не имеют права во время нахождения на территории школы и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих.
4.2. Настоящие Правила распространяются на территории школы и на все мероприятия, проводимые школой.
4.3. За нарушение настоящих Правил и Устава школы учащиеся привлекаются к ответственности.

5. Администрация и учителя школы не несут ответственность за принесенные в школу и на ее территорию:

- игрушки, деньги, сотовые телефоны и др. ценные вещи.

Чтобы организм человека хорошо работал, все должны питаться. Каждый день человек употребляет пищу. Главное, что бы она была полезная. От того, как питается человек, зависит его здоровье.

Здоровое питание – это питание, обеспечивающее рост, нормальное развитие и жизнедеятельность человека, способствующее укреплению его здоровья и профилактике заболеваний.

Вместе с пищей к нам поступают необходимые организму вода, белки, жиры, углеводы, минералы и витамины.

В рацион питания современного ребенка должны быть включены все группы пищевых продуктов

Сегодня у нас прошёл классный час на котором дети узнали о полезных для здоровья продуктах, отгадывали загадки, которые сами приготовили. Все учащиеся приняли в нем активное участие: готовили рисунки и разучивали загадки.

Вот зелёный карандаш:
Летний чудный с ним пейзаж!
Нарисует травку он
И листву со всех сторон,
А на стройной ёлочке
Зелёные иголочки.