Новости

21 ноября в школе состоялись соревнования среди 4-х классов в спортивно-развлекательной игре "Два капитана". Команда девочек и мальчиков нашего класса под названием "Непоседы" по результатам игры всех классов из параллели заняла 3 место. Поздравляем вас, ребята, с призовым местом! Желаем дальнейших спортивных достижений!

Мы надежные ребята.
Наше имя – Октябрята.
Нам не надо лишних слов.
Будь готов! Всегда готов!

Ещё 20 лет назад компьютер был диковинкой. А в настоящее время он стал доступен многим семьям. Всё труднее найти сферу человеческой деятельности, где бы ни использовался компьютер.
Компьютер прочно вошёл в нашу жизнь не только как техническое средство, но и как собеседник, друг, помогающий преодолевать многие человеческие личностные слабости: одиночество, неумение общаться, неуверенность.
Компьютер даёт школьнику возможность:
 находить себе друзей, единомышленников в различных странах, городах посёлках;
 бесплатно заказывать необходимые материалы для удовлетворения собственных знаний и интересов;
 посылать и получать электронные письма, развивать в себе умения писать письма

Меры безопасности:
 недопустимо использование неисправного дисплея ( уровни излучения очень высоки);
 изображение должно быть чётким и контрастным, не иметь бликов, отражений рядом стоящих предметов (то есть в зоне работы компьютера должно быть едва светло);
 во избежание напряжения глазных мышц монитор должен быть примерно на 10˚ ниже уровня глаз;
 оптимальная дистанция между вами и экраном монитора – 70 сантиметров ( примерно на расстоянии вытянутой руки);
 людям, страдающим близорукостью, обязательно использование очков;
 во избежания статистического напряжения желательно использование специальной удобной мебели: кресла с подлокотниками с регулируемой высотой (тогда спина и ступни имеют опору, мышцы спины и предплечий напрягаются намного меньше);
 нельзя работать на компьютере более 1,5 – 2 часов;
 каждые полчаса работы на компьютере необходимо делать 10-минутный перерыв для разминки (потягивание, вращение головой, наклоны туловища, гимнастика для глаз);
 оптимальное время непрерывной работы:

1 – 6 классы – 15 минут
7 – 8 классы – 20 минут
9 – 11 классы – 30 минут

 использовать компьютер по назначению, строго учитывая время работы (для учёбы, развлечения – игры, общения), не занимать компьютером всё свободное время;
 не допускать сразу после работы на компьютере просмотра телевизионных передач (это дополнительная нагрузка на глаза), обязательно необходимо отдохнуть;
 нельзя играть в компьютерные игры перед сном (это возбуждает нервную систему, что может вызвать бессоницу, трудность засыпания, беспокойный сон);
 при выборе компьютерных дисков с играми, желательно советоваться с родителями (многие компьютерные игры причиняют вред здоровью и психике);
 необходимо помнить, что бесконечное общение с новыми знакомыми при помощи компьютера не заменяет общения с людьми, находящимися рядом с вами (это может спровоцировать уход в себя, уход от общения со сверстниками, близкими людьми, потерю друзей)

1.Поступайте и пишите в Сети так, как поступили бы вы в реальной жизни и как хотели бы, чтобы поступали с вами.
2.Уважайте своих собеседников и чужую собственность в Интернете, за ними скрываются настоящие люди и реальный труд.
3.Не сохраняйте на своем компьютере неизвестные файлы, не переходите по ссылкам от незнакомцев, какими бы заманчивыми они ни были.
4.Обязательно установите антивирус и регулярно обновляйте его базы.
5.Не запускайте неизвестные файлы, особенно с расширением *.exe.
7.Старайтесь давать как можно меньше информации о себе в Интернете.
8.Будьте осторожны при общении с незнакомыми людьми.

21.11 в школе состоялась спортивно-развлекательная игра "Два капитана" в которой учащиеся нашего класса приняли участие. Несмотря на то, что призовое место получить не удалось, ребята всё равно очень весело провели время.

20 ноября-Всемирный день ребенка. У каждого ребенка есть охраняемое государством право на жизнь, семью, свободу, отдых, жилище, образование, закрепленные в Конституции РБ, Конвенции о правах ребенка и других законах. В игровой форме мы вспомнили наши права и обязанности. Ребята пришли к выводу: чтобы сохранить добрые отношения в семье и классе необходимо уважать и соблюдать права других людей и не забывать о своих обязанностях.

Всё лучшее, что в человеке есть:
Его права и жизнь его, и честь.
А жизнью пользуясь по праву,
Я гордо говорю: имею право!

До Нового года осталось совсем немного. Всюду  начинает кипеть работа – развешиваются праздничные гирлянды, наряжаются ёлки, выбираются подарки для дорогих и близких людей. А Наш Никита со своей сестричкой решили не оставить без внимания и Огонька и подготовили ему небольшой подарок в виде открытки. Замечательная открытка Огоньку получилась!

20 ноября отмечается Международный день ребенка (Universal Children’s Day), День защиты прав ребенка. Дата 20 ноября выбрана не случайно. Она примечательна тем, что именно этого числа в 1959 году Генеральная Ассамблея приняла Декларацию прав ребенка.

В интересной и занимательной форме дети ознакомились с основами прав, отражённых в декларации, анализировали действия, поступки героев сказок.

Дети развивали нравственные качества осознанного понимания своих прав и обязанностей, как членов общества.

Конвенция о правах ребенка была принята 20 ноября в 1989 году на Генеральной Ассамблее Организации Объединенных Наций.
В Конвенции о правах ребенка перечислены признанные на международном уровне права ребенка.
Права ребенка – это права человека. Это права, которые действуют для всех, независимо от возраста, пола, национальности и прочих признаков. Таким образом, ребенок во многом имеет те же самые права, что и взрослый.
Дети разного возраста и пола имеют различные интересы и потребности. Несмотря на различия, они имеют одни и те же права.
Помимо прав, дети также имеют обязанности, как и все взрослые члены общества. Право ребенка заканчивается там, где начинается право другого ребенка или право взрослого. Это означает, что права имеют границы, и ребенок должен учитывать права других детей и взрослых при осуществлении собственных прав. Права и обязанности идут рука об руку.

Всю неделю с 16 по20 ноября учащиеся нашего класса дежурили на 3 и 4 этаже, а также на пролётах лестниц школы. Школа - наш второй дом, и мы поддерживаем порядок в нём.
Дежурство прошло спокойно, без особых происшествий. Соблюдение правил поведения на переменах, чистота и порядок в школе, экономия электроэнергии - главные задачи, которые выполняли учащиеся 6 А класса. С поставленными задачами справились!
Хочется отметить: Карпуть Ксению, Геворгян Лианну, Парфенчик Арину, Киркицкого Ивана, Хадыко Виктора, Шипица Арину, Гвоздовскую Маргариту и др. Спасибо всем, кто добросовестно отнёсся к обязанностям дежурных.

С 20 октября по 20 ноября в нашем классе прошла акция по сбору крышечек, в помощь нуждающимся деткам. За этот период нам удалось собрать 361 крышечку!!!

Правовое воспитание является одним из важных условий формирования правовой культуры и законопослушного поведения человека в обществе. Воспитание правовой культуры и законопослушного поведения школьников – это целенаправленная система мер, формирующая установки гражданственности, уважения и соблюдения права, цивилизованных способов решения споров, профилактики правонарушений.
С учащимися класса мы изучили права ребенка.
Все права детей всего мира записаны в специальном документе, Конвенции «О правах ребенка». Этот документ приняла 20 ноября 1989 года Организация Объединенных наций. Это авторитетная международная организация возникла после Второй мировой войны, которая отняла у десятков миллионов людей их главное право – право на жизнь. Чтобы не допустить третьей мировой войны, народы всего мира объединились в Организацию Объединенных наций.
К сожалению, наш мир не стал безопасным: войны, теракты, преступления, аварии, стихийные бедствия, голод и эпидемии. Даже взрослые, сильные люди не могут противостоять этим опасностям, но самыми беззащитными оказываются дети. Они даже в мирной жизни нуждаются в особой заботе и внимании со стороны взрослых. Чтобы защитить права детей, и была принята Конвенция «О правах ребенка».
Конвенция – это соглашение. Это значит, что все государства, которые подписали эту Конвенцию, согласились защищать права детей.
Провели путешествие по mir.pravo.by
Детский правовой сайт https://mir.pravo.by/library/labirint/ начал свою работу 23 августа 2008 года. На сегодняшний день он является единственным специализированным интернет-ресурсом по правовому просвещению детей и подростков в Республике Беларусь.

В рамках недели правовых знаний объявлен конкурс рисунков "Я рисую свои права". В течение недели рисунки можно принести в каб.416 педагогам-организаторам.

Субботнее мероприятия "Бережливым быть модно! " было направлено на просвещение детей по энергосбережению, о необходимости сохранять природные ресурсы, бережно относится к природе.